Принято
Утверждаю
Педагогическим советом
Заведующая МБДОУд/с№17
Протокол №1 от 06.08.2024 г.
__________Н. П. Георгиевская
Приказ № 59 от «06» августа 2024
Годовой план
Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада
№17 общеразвивающего вида с приоритетным направлением по
развитию физической культуры Ульчского муниципального
района Хабаровского края
на 2024 – 2025 учебный год
п. Де-Кастри
2024 г.
1
1.Нормативно – правовая основа.
Годовой план составлен в соответствии с:
Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 года №
1155 (далее- ФГОС ДО);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 № 373 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного
образования» (Зарегистрирован 31.08.2020 № 59599);
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3./2.4.3590-20 от
28.09.2020 года «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного
питания населения».
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи».
Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания».
Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад № 17 п.
Де-Кастри
Рабочие программы для каждой группы от 09.08.2024 года.
Программы дополнительного образования детей, разработанные и утвержденные в МБДОУ
детский сад № 17.
Уставом МБДОУ.
Конвенцией ООН (о правах ребенка);
Лицензией на осуществление образовательной деятельности;
Уставом МБДОУ.
В 2024 – 2025 учебном году МБДОУ реализовывает Федеральную образовательную
Программу.
2.Общие сведения.
Здание МБДОУ (далее ДОУ) построено по типовому проекту из кирпича и сдано в эксплуатацию
в 1985 году. Проектная мощность 90 мест, 6 возрастных групп. В 2024 году функционировало 6
дошкольных групп, из них 2 группы раннего возраста и 4 дошкольного возраста.
Образовательная деятельность ведется на русском языке. Группы комплектуются в соответствии
с возрастом детей, на основании:
- заявления родителей;
- медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка.
В структуру плана МБДОУ детский сад № 17 входят:
- обязательная часть НОД (инвариантная), которая реализует ФГОС ДО;
- часть НОД, формируемая участниками образовательного процесса (вариативная), которая
учитывает особенности МБДОУ.
Адрес ДОУ: 682429 Хабаровский край, Ульчский район, п. Де – Кастри, ул. Клубная 1-а.
Адрес сайта ДОУ: http://dekastri17.tvoysadik.ru
Учредитель ДОУ: Муниципальный Комитет образования Ульчского района, Хабаровского края.
2
Программное обеспечение ДОУ
1. образовательная программа МБДОУ д/с №17 п. Де-Кастри
2.Авторская программа Кондратьевой Л. А. «Маленькие дальневосточники» для детей 3-7 лет
3. Программа «Здоровье» В.Г. Алямовская
4.План закаливания
Анализ работы за 2023-2024 учебный год
Учебно-воспитательный процесс МБДОУ детский сад № 17 п. Де-Кастри выстроен на
основе образовательной программы дошкольного образования (далее – Программа)
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №17
поселка Де-Кастри Ульчского муниципального района Хабаровского края (МБДОУ детский
сад №17 п. Де-Кастри) разработана на основании Федеральной образовательной программы
дошкольного образования, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ с изменениями и дополнениями,
Федеральным законом от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального
закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации», Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным
приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155 с изменениями
и дополнениями, 21 января 2019 г., 8 ноября 2022 г., пунктом 5 Основ государственной
политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных
ценностей, утвержденных Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. №
809, СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденных
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28
января 2021 г. № 2, действующих до 1 марта 2027 г., СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организации общественного питания населения»,
утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 27 октября 2020 г. № 32, СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28.
И парциальные программы:
- Авторская программа Кондратьевой Л. А. «Маленькие дальневосточники» для детей 3-7 лет;
- Программа «Здоровье» В.Г. Алямовская.
- Образовательная программа «Формирование привычки самообслуживания –уход за зубами у детей
4-6 лет.» Лучшева Л. Ф., Антонова А. А.
Приоритетными направлениями деятельности ДОУ в 2023-2024 учебном году были:
1. Развитие познавательных и творческих возможностей дошкольников средствами
конструирования и моделирования.
2. Совершенствование системы работы по организации игровой деятельности детей, как
ведущего фактора успешной социализации ребенка в соответствии с ФГОС ДО.
Для решения этих задач были намечены и проведены педагогические советы:
№ 1 - Установочный.
№ 2 – «Адаптация детей 1 группы раннего возраста, Трудовое воспитание дошкольников, Анализ
месячника «Исследовательская деятельность с цифровой лабораторией «Наураша.».
3
№ 3 – «Эффективные технологии речевого развития дошкольного возраста»
№ 4 – Итоговый. «Обсуждение и принятие локальных нормативных актов для МБДОУ детский
сад № 17»
В учебном году также были проведены: семинар, тематические и оперативные проверки,
открытые просмотры НОД, консультации по темам задач годового плана.
Обеспечение здоровья и здорового образа жизни
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, формирование у детей
представления о здоровом образе жизни и основах безопасности являются основными задачами
нашего коллектива.
Учебно-образовательный процесс по направлению «Физическое развитие» строится на основе
сочетания Федеральной образовательной программы дошкольного образования, в соответствии с
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273ФЗ с изменениями и дополнениями, Федеральным законом от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О
внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1
Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации», Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным
приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155 с изменениями и
дополнениями, 21 января 2019 г., 8 ноября 2022 г., пунктом 5 Основ государственной политики
по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей,
утвержденных Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809, и
педагогических технологий, а также в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13. и на
основании парциальной программы «Здоровье» В.Г. Алямовская.
Для охраны жизни и укрепления здоровья дошкольников реализуется физкультурнооздоровительный комплекс мероприятий, включающий в себя ежедневные занятия утренней
гимнастикой, прогулки, физкультминутки, закаливающие процедуры, корригирующая
гимнастика после сна, физкультурные занятия, а также профилактические мероприятия.
В дошкольном образовательном учреждении созданы оптимальные условия для охраны и
укрепления здоровья воспитанников. В детском саду функционирует физкультурный зал и
спортивная площадка.
Организация питания
Организации питания в детском саду уделяется особое внимание, так как здоровье детей
невозможно обеспечить без рационального питания.
В ДОУ организовано 4-х-разовое питание по утверждённому 10-дневному меню, разработанному
в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13.
Снабжение детского сада продуктами осуществляет поставщик ООО «Раста» в лице Рассказовой
Т. В.
Контроль за качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов,
кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения
и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет медицинская сестра.
Результаты выполнения образовательной программы ДОУ
Согласно ФГОС ДО, образовательной программы МДОУ и годовому плану работы, в группах
проводился педагогическая диагностика освоения воспитанниками образовательной программы
дошкольного образования. В 2023-2024 уч. г. педагогическая диагностика (оценка
индивидуального развития дошкольника) была осуществлена по методике Верещагиной Н.В.
Всего было обследовано 96 ребенка в возрасте 2-7 лет.
Педагогическая диагностика развития детей дошкольного возраста проводилась по 5
4
образовательным областям:
- «Социально – коммуникативное развитие»;
- «Познавательное развитие»;
- «Речевое развитие»;
- «Художественно-эстетическое развитие»;
- «Физическое развитие».
Результаты педагогической диагностики, полученные в начале учебного года, были
использованы для индивидуализации образования (построения образовательной траектории
ребенка), а также для оптимизации работы с группой детей.
По результатам педагогической диагностики (оценки индивидуального развития) в каждой
возрастной группе прослеживается положительная динамика детского развития воспитанников: к
концу учебного года значительное повышение количества детей со средним и высоким уровнем
развития.
По показателям хочется отметить, что с начала года в процессе развивающего обучения,
произошли значительные изменения в развитии детей, чему способствовала хорошая
посещаемость и индивидуальная работа с детьми, пропускавшими занятия по причинам болезни:
дети получили программный материал в полном объеме.
Усвоение основной образовательной программы в 2023-2024 уч. г. прошло успешно.
Вывод: опираясь на показатели педагогической диагностики, хочется отметить, что
воспитательно-образовательные задачи реализуются успешно, осуществляется всестороннее и
полноценное развитие дошкольников.
Анализ уровня развития выпускников ДОУ
В 2023-2024 учебном году количество выпускников составило 13 детей.
Ключевой задачей педагогического коллектива является получение качественного образования
воспитанниками ДОУ.
По итогам педагогической диагностики были получены объективные результаты оценки
освоения выпускниками общеобразовательной программы дошкольного образования.
Результаты мониторинга уровня развития выпускников
Количество Обследовано Средний
выпускников
балл
Средний балл
(конец года)
(начало
года)
13 (100%) 13 (100%)
3,5
3,8
По итогам мониторинга освоения образовательной программы можно сделать вывод об
организации эффективной образовательной работе детского сада.
5
Анализ результатов повышения профессионального мастерства педагогов
Работа с кадрами в 2023-2024 учебном году была направлена на развитие профессиональной
компетентности педагогов в области реализации федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования через использование активных форм
методической работы: обучающие семинары, мастер-классы, открытие просмотры, создание
банка данных инновационных идей педагогов через ведение персональных сайтов и блогов.
Одной из задач было обеспечение развития кадрового потенциала в процессе внедрения
профессионального стандарта педагога через:
использование активных форм методической работы: консультации, обучающие семинары,
открытые просмотры, мастер-классы;
участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства;
апробация методики оценки соответствия педагогических работников уровню
профессионального стандарта;
повышение квалификации на курсах, прохождение процедуры аттестации на основе
требований профессионального стандарта.
Образовательно-воспитательную работу в МБДОУ осуществляли 9 воспитателей, 6 специалистов
(1 музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, учитель-логопед и педагогпсихолог, педагог дополнительного образования учитель-дефектолог), старший воспитатель под
руководством заведующего Георгиевской Н. П.
Повышение квалификации:
В 2023-2024 учебном году на курсах повышения квалификации обучалось 16 педагогов.
Вывод: МБДОУ № 17 п. Де-Кастри полностью укомплектован кадрами. Педагоги учреждения
постоянно повышают свой профессиональный уровень, посещают методические объединения,
знакомятся с опытом работы своих коллег и педагогов из других дошкольных учреждений,
приобретают и изучают новинки периодической и методической литературы и т.п. Все это дает в
комплексе хороший результат в организации педагогической деятельности и улучшении качества
образования и воспитания дошкольников.
Анализ системы взаимодействия с родителями воспитанников
Взаимодействие с семьями воспитанников на протяжении всего 2023-2024 учебного года было
одним из приоритетных направлений деятельности учреждения. Взаимодействие педагогов и
родителей осуществляется через создание единого пространства СЕМЬЯ – ДЕТСКИЙ САД.
Виды сотрудничества и совместного творчества, часть мероприятий проводились в онлайн
формате:
Консультации (через WhatsApp.сотовая связь)
Родительские собрания (по группам в разное время)
Совместные выставки, участие в праздниках
Субботники
Для сбора информации от участников образовательного процесса использовались следующие
методы:
- анкетирование родителей (1 раз в год) по вопросам удовлетворенностью качеством образования
в ДОУ, по итогам которого сделаны выводы о том, что 96% родителей удовлетворены качеством
образования в ДОУ;
- на сайте ДОУ имеется раздел «Вопрос-ответ», при помощи которого осуществляется обратная
6
связь с родителями (законными представителей)
Выводы. В ходе работы с родителями воспитатели должны проявлять инициативу и понять,
каким образом взаимодействовать с каждой отдельной семьей на благо ребенка. Используя
принцип индивидуального подхода к участию родителей, необходимо разработать
разнообразные способы вовлечения в работу большей части семей. Очень важно использовать
разнообразные виды деятельности, которые создают возможность для сотрудничества родителей
и воспитателей.
Анализ административно-хозяйственной работы
Административно – хозяйственная деятельность велась в соответствии с планом работы, были
запланированы и выполнены следующие мероприятия:
- занятия – тренировки (эвакуация) с детьми и сотрудниками (в случае чрезвычайных ситуаций,
пожара, теракта);
- учебно-методическое занятие по ГО и ЧС ;
- инструктажи по охране труда и технике безопасности с сотрудниками;
- инструктажи с детьми по графику.
Для реализации основной образовательной программы дошкольного воспитания ежегодно
пополняется литературно-методический фонд детского сада. Для улучшения качества
информатизации образовательного процесса, воспитатели пользуются интернетом
(образовательными порталами и сайтами).
Несмотря на то, что сделано, задача оснащения предметно-развивающей среды детского сада
остается одной из главных. Необходимо расширять и обновлять игровые центры, пополнять
дидактические и развивающие игры, наглядный и демонстрационный материал.
На основании выводов и результатов анализа деятельности учреждения за прошлый учебный
год определены цели и задачи на 2024-2025 учебный год.
Цели и задачи воспитательно – образовательной деятельности в ДОУ (на 2024–
2025 учебный год)
Цель - разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом
возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей
российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся, прежде всего,
жизнь, достоинство, права и свободы человека,. патриотизм, гражданственность, служение
Отечеству и ответственность за его судьбу,
высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над
материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и
взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов
России.
Задачи:
1. обеспечение единых для Российской Федерации содержания ДО и планируемых
результатов освоения образовательной программы ДО;
2. приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям
российского народа - жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм,
гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд,
приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость,
коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность
поколений, единство народов России; создание условий для формирования ценностного
отношения к окружающему миру, становления опыта действий и поступков на основе
осмысления ценностей;
7
3. построение (структурирование) содержания образовательной деятельности на основе учёта
возрастных и индивидуальных особенностей развития;
4. создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста
с учётом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;
5. охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их
эмоционального благополучия;
6. обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ
патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребёнка, его
инициативности, самостоятельности и ответственности;
7. обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности
родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны
и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности;
8. достижение детьми на этапе завершения ДО уровня развития, необходимого и
достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего
образования.
В ДОУ функционирует 6 групп:
№
воспитатели
1
Первая группа раннего возраста:
(от 1до 2 лет) Алексеенко Инна Дмитриевна
Шкурова Виталина Александровна
2
Вторая Группа раннего возраста( от 2 до 3 лет):
Самар Алена Анатольевна
Шкурова Виталина Александровна
Младшая группа (от 3 до 4 лет)
Веретенникова Елена Яковлевна
Кутлубаева Галимя Абугалиевна
Средняя группа (от 4 до 5 лет)
Калинчук Елена Николаевна
Соловьева Ирина Васильевна
Агишева
Анатольевна
Татьяна
Шереметьева
Александровна
Наталья
Старшая группа (от 5 до 6 лет)
Пылайкина Галина Николаевна
Соловьева Ирина Васильева
Подготовительная группа (от 6 до 7 лет)
Медведева Наталья Николаевна
Кутлубаева Галимя Абугалиевна
Гуртовская
Ивановна
3
4
5
6
Младший
воспитатель
(помощник воспитателя)
Холманских
Ольга
Александровна
Гук Елена Васильевна
Наталья
Кателина Ольга Николаевна
8
Первый раздел.
ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ
1.1. Заседания органов самоуправления
1.1.1 Общее собрание коллектива
Содержание основной деятельности
Сроки
Ответственный
проведен
ия
N
1.
2.
Заседание N 1.
Доклад «Готовность ДОУ к новому учебному году в
условиях введения ФГОС ДО».
Цель: координация действий по внедрению ФГОС ДО в
учреждении»
Заседание N 2.
2.1. Публичный доклад по теме: «Итоги работы за 20232024 учебный год».
Сентябрь
Заведующий
Старший
воспитатель
Май
1.1.2. Педагогический совет.
Тема. Основные вопросы
Педагогический совет № 1.
П.1. Подведение итогов летней оздоровительной
работы. Отчеты педагогов ДОУ о проведении
мероприятий (в своих группах) во время летнего
оздоровительного сезона – 2024 г., согласно плану.
П.2.Подведение итогов готовности ДОУ к новому
учебному году. Перспективные планы педагогов ДОУ
воспитательно – образовательной работы (в группах)
на 2024-2025 учебный год.
П.3. Принятие годового, учебного плана работы по
воспитательной и образовательной деятельности,
сетки НОД, режима дня.
П.4.Принятие графика повышения квалификации
педагогов (указать ФИО педагогов).
П.5. Принятие графиков работы, перспективного
планирования работы профильных специалистов
ДОУ на 2024-2025. учебный год.
П.6.Кружковая работа «Маленькие волшебники»
(график работы) Рабочая программа по развитию
художественного творчества на 2024 – 2025 год,
Перспективное планирование воспитательнообразовательной работы с детьми на 2025 год.
П.7.Утверждение программы физкультурнооздоровительной работы.
П.8.Утверждение состава творческой (рабочей)
группы на 2024-2025 учебный год.
Сроки
Ответственные
проведения
старший воспитатель.
август –
По п.1. – педагоги
2024 г.
групп.
По п.2.- докладчики
(участники комиссии
по
проверке
готовности ДОУ к
новому учебному году):
- заведующий ДОУ;
- старший воспитатель;
- медсестра ДОУ;
- завхоз ДОУ.
По п.3., 4., 6., 7.,8:
старший воспитатель.
По п.5:
- инструктор по ФК;
- педагог – психолог;
- логопед;
музыкальный
руководитель.
педагог
дополнительного
образования
9
П.9. Утверждение рабочей программе по
«Воспитательной части», и календарно –
тематического планирования по воспитательной части
Педагогический совет № 2.
Консультация: «Индивидуализация образовательного
процесса с помощью применения инновационных
педагогических технологий, в контексте ФГОС ДО.
Развитие чувства гражданской принадлежности к
своей стране через воспитание любви к малой родине
с помощью технологий по экологическому
воспитанию».
П.1 .Аналитическая справка по итогам тематического
контроля НОД старших дошкольников.
П.2.Конкурс опыта работы по индивидуализации
образовательного процесса в различных видах
деятельности педагогами групп - (в виде
мультимедийной презентации материалов).
П.3.Итоги конкурса презентаций (с помощью
голосования).
Педагогический совет № 3.
Консультация: «Комплексный подход к организации
работы по социально – коммуникативному развитию
дошкольников. Профессиональные компетенции
педагогов ДОУ по данной образовательной области ».
П.1.Аналитическая справка по итогам тематического
контроля НОД речевому развитию во второй группе
раннего возраста и в младшей группе.
П.2.Выступления из опыта работы педагогов по
основным направлениям речевого развития детей (в
виде мультимедийной презентаций).
П.3.Практическое задание для всех педагогов –
(составить дидактическую игру по речевому развитию
и выбрать лучшую).
П.4. Итоги конкурса презентаций и дидактических игр
по речевому развитию (с помощью голосования).
Педагогический совет № 4 (итоговый).
П.1.Аналитическая справка об образовательной
работе за 2024-2005 учебный год.
П.2.Отчеты педагогов ДОУ о самообразовании,
диагностический материал (об усвоении
воспитанниками ОП ДОУ).
П.3.Перспективные планы педагогов ДОУ,
профильных специалистов на летний сезон – 2025
года.
Ноябрь2024г.
Февраль2025 г.
старший воспитатель
По
п.1.,
п.2.
докладчики:
-педагоги
подготовительной
группы
–
Медведева
Наталья
Николаевна,
Кутлубаева
Галина
Алексеевна.
педагог
старшей
группы
–
Пылайкина
Галина
Николаевна, Соловьева
Ирина Васильевна педагог средней группа
Кареева В. Д. – педагог
дополнительного
образования
старший воспитатель
По п.1., п.2.
докладчики:
Самар А. А.– педагог
2-й группы раннего
возраста;
Шкурова В. А.–
педагог 2-й группы
раннего возраста.,
Калинчук Е. Н. .педагог младшей
группы.
Кареева В.Д. – педагог
дополнительного
образования.
Май- 2025г.
старший воспитатель
педагоги групп
профильные
специалисты
старший воспитатель
заведующий
10
П.4.Обсуждение плана летнего – оздоровительного
сезона – 2024 года. Сетка НОД, режим дня.
П.5.Отчет заведующего о материально – техническом
обеспечении ДОУ (в течение учебного года).
П.6.Отчет педагога – психолога, музыкального
руководителя, инструктора по ФК, логопеда, педагога
дополнительного образования об образовательной
деятельности с воспитанниками в течение учебного
года.
П.7.Отчет председателя творческой группы о
проделанной работе в течение учебного года.
П.8.Аналитическая справка об анализе
оздоровительных мероприятий, проводимых в ДОУ
(утренняя гимнастика, гимнастика после сна,
закаливающие мероприятия) – в течение 2024 – 25
учебного года.
П.9.Инструктаж по предупреждению травматизма,
отравления, переохлаждения, «солнечного удара»
воспитанников во время летнего сезона.
П.10.Утверждение плана работы на летний
оздоровительный сезон – 2025 года, сетки НОД,
режима дня, мероприятий (оздоровительного,
развлекательного, спортивного характера), перечня
конкурсов и тем выставок.
П.11.Утверждение плана взаимодействия с
профильными специалистами (на летний сезон).
П.12.Утверждение плана взаимодействий с социумом
(на летний сезон).
профильные
специалисты
председатель МО ДОУ
председатель
творческой группы
медсестра
медсестра
старший воспитатель
музыкальный
руководитель
инструктор по ФК
старший воспитатель
1.1.3. Собрание трудового коллектива
N
Содержание основной деятельности
Сроки
проведения
Ответственный
1
Заседание N 1. «Основные направления
деятельности ДОУ на новый учебный год».
Цель: координация действий по улучшению
условий образовательного процесса.
2. Основные направления
образовательной работы ДОУ учебный год.
3. Принятие локальных актов ДОУ.
4. Обеспечение охраны труда и безопасности
жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.
Сентябрь
Заведующий
Ноябрь
Заведующий
2
Заседание N 2. «Итоги хода выполнения
коллективного договора между администр
ацией и трудовым коллективом».
Цель: координация действий, выработка
единых требований и совершенствование
условий для осуществления деятельности ДОУ.
11
1. О выполнении нормативных показателей и
результатах финансово-хозяйственной
деятельности ДОУ за год.
2. О выполнении Коллективного договора
между администрацией и трудовым
коллективом ДОУ.
3. О выполнении соглашения по охране труда
за 2025 г. Отчет комиссии по ОТ.
4. Рассмотрение и внесение изменений и
дополнений в локальные акты ДОУ:
- Положения о порядке и условиях
начисления стимулирующих выплат
работникам ДОУ;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Графики работы; - Графики отпусков и др.
3
4
Заседание N 3. «О подготовке ДОУ
к весенне-летнему периоду, новому учебному
году».
Цель: соблюдение требований
законодательных и нормативных актов, правил
техники безопасности.
1. О подготовке к летней оздоровительной
работе.
2. О состоянии охраны труда за 1 полугодие
2024/2025г.
3. Обеспечение охраны труда и безопасности
жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.
4.О подготовке к новому учебному году, о
проведении ремонтных работ.
5. Привлечение дополнительных источников
финансирования для содействия деятельности
в ДОУ, проведения совместных мероприятий.
6.Ознакомление с результатами обследования
здания, помещений, территории ДОУ.
Заседание N 4. «Результативность работы
дошкольного учреждения за 2024/2025
учебный год. Утверждение плана летнего
оздоровления».
Цель: соблюдение требований
законодательных и нормативных актов, правил
техники безопасности.
1. О подготовке к летней оздоровительной
работе.
2. О выполнение решения предыдущего
пед.совета
3. Обеспечение охраны труда и безопасности
жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.
4.О подготовке к новому учебному году, о
проведении ремонтных работ.
5. Привлечение дополнительных источников
финансирования для содействия деятельности
в ДОУ, проведения совместных мероприятий.
Декабрь
Май
Заведующий
Заведующий
12
6.Ознакомление с результатами обследования
здания, помещений, территории ДОУ.
1.1.4. Управляющий совет
№ Содержание основной деятельности
1
2
3
Сроки
проведения
август
Заседание №1
1. Итоги летней оздоровительной
компании.
2. Ознакомление с актом приемки МБДОУ
на 2024-2025 учебный год
3. Обсуждение и утверждение плана работы
Управляющего совета на 2024-2025
учебный год.
4. Согласование и утверждение годового
плана работы коллектива на 2024-2025
год.
5. Обсуждение публичного доклада о
проделанной работе за 2024-2025
учебный год.
6. Согласование режима работы ДОУ
Заседание №2
декабрь
1. Заслушивание отчета заведующей по
итогам финансового года.
2. Об обеспечении безопасности
участников образовательного процесса в
Доу.
3. О проведении мероприятий по
профилактике гриппа.
4. О ходе подготовки к новогодним
праздникам (воспитательная работа,
обеспечение безопасности и т.д.).
Заседание №3
май
1. Итоги образовательной работы за 20242025 учебный год.
2. О проведении ЛОП.
3. О подготовке к новому учебному году.
4. Итоги работы Управляющего Совета.
ответственные
Управляющий
Совет
Управляющий
Совет
Управляющий
Совет
13
1.2.. Работа с кадрами
1.2.1.Повышение квалификации педагогических работников
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов,
педагогического мастерства.
№
совершенствование
ФИО
Год
прохождения Планируемый срок
курсов
прохождения курсов
1
Алексеенко И. Д.воспитатель
2024
2027
2
Веретенникова Е.Я.-воспитатель
2024
2027
3
Калинчук Е. Н.-воспитатель
2022
2025
4
Кутлубаева Г. А.-воспитатель
2022
2025
5
Медведева Н. Н..-воспитатель
2024
2027
6
Талмазан А. А.– ст.воспитатель
2023
2026
7
Пылайкина Г. Н.-воспитатель
2022
2025
8
Самар А. А.-воспитатель
2023
2026
9
Телицина Т. П. – музыкальный 2023
2026
руководитель
10 Юрченко К. С.. – педагог - психолог
2024
2027
11 Соловьева И. В.- воспитатель
2022
2025
12 Тюгун С. А.- учитель логопед
2024
2027
13 Кареева В. Д.- воспитатель
2022
2025
14. Димова А. И. –инструктор по
2024
физической культуре
15 Шкурова В. А воспитатель
2023
2026
16 Шконда Э. А. – учитель-дефектолог
2025
1.2.2.Аттестация
Цель: повышение профессионального уровня педагогов, присвоение более высокой или
подтверждение квалификационной категории. Обеспечение непрерывности процесса
самообразования и самосовершенствования.
№
ФИО
должность
Предыдущая
аттестация
2021
2021
2021
2020
2020
2021
2020
2024
2020
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Алексеенко И. Д.
Веретенникова Е. Я.
Кутлубаева Г. А.
Калинчук Е. Н.
Медведева Н. Н.
Пылайкина Г. Н.
Самар А. А.
Шкурова В. А.
Телицина Т. П.
10
Талмазан А. А.
11
12
Соловьева И.В.
Юрченко К. С.
13
Димова А. И.
14
Кареева В. Д.
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
Музыкальный
руководитель
Старший2024
воспитатель
воспитатель
-2024
Педагог
психолог
Инструктор
по
физической
культуре
Педагог
2020
Следующая
аттестация
2026
2026
2026
2025
2025
2026
2025
2029
2025
2027
2025
2025
14
дополнительного
образования
15
Засядько С. А. –учитель
логопед
2024
2027
1.2.3. «Школа младшего воспитателя»
Цель: повышение уровня коммуникативной компетенции и творческого подхода к своей
работе, формирование знаний психологии дошкольника, общих закономерностей развития в
разных видах деятельности.
N
Содержание
Сроки
Ответственный
Сентябрь
Ст. Медсестра
Заведующий
1
Тема: «Режим дня, его значение в жизни и
развитии ребенка»
2
Тема: «Организация питания детей и
формирование эстетических навыков
приема пищи. Культура поведения за
столом»
Ноябрь
Обеспечение безопасных условий для
детей в группе и территории
Декабрь
3
5
6
Ст. Медсестра
Ст. Медсестра
Ответственный
по ОТ
Тема: «Создание комфортной среды
общения взрослого и детей, влияние
взрослого на психо-эмоциональное
состояние ребенка», «Организация
совместной деятельности с
дошкольниками в группе»
Март
Тема: «Соблюдение правил питьевого
режима»
Апрель
Старший
воспитатель
Педагог психолог
Медицинская
сестра
1.2.4. Совещания при заведующем ДОУ.
N
1
2
Содержание
Сроки
Ответственный
1. Усиление мер по безопасности всех
участников образовательных отношений.
Знакомство с приказами по ТБ и ОТ на
новый учебный год.
2. Результаты административно контроля.
3. Итоги инвентаризации в МБДОУ.
4. Коллективный договор.
Сентябрь
Заведующий
1.Обсуждение и утверждение плана работы на
месяц.
2. Подготовка к осенним праздникам.
3. Подготовка ДОУ к зиме
4.Организация работы по защите прав
воспитанников в ДОУ и семье. Работа с
социально неблагополучными семьями.
Октябрь
Заведующий
15
3
1. Анализ заболеваемости за месяц.
4
Ноябрь
Заведующий
Декабрь
Заведующий
Январь
Заведующий
завхоз
2. Анализ заболеваемости.
3.Подготовка к новогодним праздникам: педагогическая работа, оформление
музыкального зала, групп, коридоров; утверждение сценариев и графиков
утренников;
проведение конкурса «Новогодняя игрушка»;
- обеспечение безопасности при проведении
елок.
5
1. Результаты административнохозяйственного контроля.
2. Анализ заболеваемости детей и сотрудников
ДОУ за прошедший год.
3. Организация работы по обеспечению
безопасности всех участников
образовательных отношений, отчет
ответственного по ОТ за первое полугодие.
6
7
1.Анализ заболеваемости.
2.Взаимодействие ДОУ с социумом, с
«неорганизованными» детьми , с
«неблагополучными» семьями.
1. Анализ заболеваемости.
2. Анализ выполнения натуральных норм
питания.
5. Подготовка к празднику 8-е Марта.
6. Проведение «Месячника безопасности».
Результаты административно контроля.
8
1. Анализ заболеваемости за 1 квартал.
2. Организация субботника по благоустройству
территории.
9
1. Подготовка выпуска детей в школу.
2. Анализ заболеваемости.
3. Анализ выполнения натуральных норм
питания.
4.О подготовке к летней оздоровительной
работе.
5. Эффективность работы органов
самоуправления в ДОУ.
6. Организация работы по безопасности всех
участников образовательных отношений на
летний оздоровительный период.
Февраль
Заведующий
Март
Заведующий
Апрель
Заведующий
Май
Заведующий
16
1.2.5. Психолого-медико-педагогический консилиум
Цель: Обеспечение комплексного взаимодействия педагогов, специалистов для преодоления
проблем в индивидуальном развитии ребенка.
Содержание
N
1.
2.
3.
4.
Сроки
Тема: Организация работы ПМПК.
Результаты диагностики детей на начало
года».
Цель: выявление резервных возможностей
ребенка для успешного обучения и
воспитания по ООП ДОУ. Разработка
индивидуальных образовательных
коррекционно-развивающих маршрутов
ребенка.
Сентябрь
Тема: Промежуточные результаты
индивидуальной работы с детьми.
Цель: оказание углубленной помощи детям,
имеющим проблемы в развитии по
индивидуальным маршрутам.
Декабрь
Тема: Результаты индивидуальной работы
с детьми специалистов ДОУ.
Цель: оказание углубленной помощи детям,
имеющим проблемы в развитии по
индивидуальным маршрутам.
Февраль
Тема: Итоги работы за год
Цель: планирование коррекционной
помощи детям на летний период.
Май
Ответственный
Заведующий
Старший
воспитатель
Педагогпсихолог
Учитель-логопед
Заведующий
Старший
воспитатель
Воспитатели
Педагогпсихолог
Учитель-логопед
Заведующий
Старший
воспитатель
Воспитатели
Педагогпсихолог
Учитель-логопед
Заведующий
Старший
воспитатель
Воспитатели
Педагог-психолог
Учитель-логопед
1.2.6. Психолого-медико-педагогические совещания
N
1.
Содержание
Тема: «Результаты диагностики детей
на начало года». Адаптация детей к
условиям детского сада.
Цель: выявить причины отклонения
детей в усвоении программы и
разработать программы
Сроки
Октябрь
Ответственный
Воспитатель
Педагог -психолог
Учитель-логопед
17
индивидуального сопровождения в
целях коррекции развития детей.
2.
Тема: Формирование культурногигиенических навыков и навыков
самообслуживания у малышей.
Цель: выявить степень
сформированности культурногигиенических навыков у
детей третьего года жизни. Наметить
перспективы работы.
Февраль
Воспитатели
3.
Тема: Результативность
образовательной работы в группах
раннего и дошкольного возраста.
Цель: освоение детьми программного
содержания ООП ДОУ.
Май
Воспитатели
Второй раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
2.1.Семинар-практикум
N
Тема семинара
1. Технология исследовательской
деятельности в ДОУ как условие
повышения качества образования
современных детей в условиях
внедрения ФГОС ДО.
Срок
Ответственный
октябрь
Талмазан А. А.
2. Семинар-практикум по теме
«Организация НОД согласно
требованиям ФГОС ДО»
ноябрь
Талмазан А. А.
3. «Театрализованная деятельность в режиме
работы ОУ»
февраль
Талмазан А. А.
4. Семинар-практикум «Профессиональное
выгорание педагогов.
Симптомы.Профилактика.
январь
Талмазан А. А.
Цель: систематизировать знания
педагогов по развитию познавательноисследовательской деятельности детей,
совершенствование педагогического
мастерства.
2.2.Консультации
18
N
Содержание
Срок
Ответственный
5. Задачи по реализации ФГОС ДО в
учебном году.
Сентябрь
Талмазан А. А.
6. Задачи и способы планирования игры в
разных возрастных группах
Сентябрь
Алексеенко И. Д.
7. Диалоговая площадка «Психологическая
гостиная».
Октябрь
Юрченко К. С.
8. Консультация для родителей
«Безопасность жизнедеятельности
детей»
Ноябрь
Медведева
Н. Н.
9. «Использование художественной
литературы в театрализованной
деятельности и развитии речи детей»
Ноябрь
Соловьева И. В.
10. «Развитие логического мышления у
дошкольников»
Декабрь
Калинчук Е. Н.
11. Методы и приемы Триз-технологии как
средство развития связной речи»
Декабрь
Веретенникова Е. Я.
12. Как выполнять артикуляционную
гимнастику (для воспитателей)
Январь
13. «От природы музыкален каждый»
Январь
14. «Театрализованная
«
деятельность как
средство
"
развития связной речи»
Январь
Засядько С. А.
15. Готовим руку к письму (для родителей)
Февраль
Засядько С. А.
16. Подвижные игры на воздухе
Март
Димова А. И.
17. «Режим двигательной и
интеллектуальной нагрузки, включая
мероприятия ЗОЖ»
Март
Пылайкина Г. Н.
18. «Работа
«
с родителями воспитанников»
для» педагогов
Март
Талмазан А.А.
Апрель
Талмазан А. А.
19. Конвенция о защите прав ребенка
20. Практикум для воспитателей
«Исследования межличностных
отношений в группе детей детского
сада»
Май
Самар А. А.
Телицина Т. П.
Талмазан А. А.
19
Медведева Н. Н.
21. «Пожарная безопасность дома и в ДОУ»
Май
22. Поговорим о связной речи (для родителей)
Июнь
Калинчук Е. Н.
23. «Антитеррор в ДОУ»
Июнь
Георгиевская Н. П.
24. «Дошкольный возраст – время игр»
Июнь
Пылайкина Г. Н.
25. Влияние чтения на развитие речи детей и
формирование творческих способностей
ребенка-дошкольника
Июль
Соловьева И. В.
26. Правила поведения детей на проезжей
части детей
Июль
Кутлубаева Г. А.
27. Практические рекомендации родителям
будущих первоклассников
Июль
Юрченко К. С.
28. Экологическое воспитание младших
дошкольников
Июль
29. Организация летней оздоровительной
работы (рекомендации по планированию)
Алексеенко И. Д.
Талмазан А. А.
2.3 Тематика и график проведения выставок, конкурсов.
№
1
2
тематика, форма проведения
Выставка семейного творчества:
- поделок из бросового, природного
материала;
- поделок из овощей и фруктов.
Конкурс коллективных работ,
индивидуального, семейного творчества на
осеннюю тематику (для оформления холла
ДОУ): «Осенние узоры», «Осенние пейзажи»,
«Осенние фантазии», «Осень моими глазами»
и т.д.
Конкурс праздничных (совместных с
родителями) мероприятий: «Здравствуй,
осень!»
Конкурс праздников в старшей и
подготовительной группе: «1 –е сентября День
знаний».
сроки проведения
осень – 2024(сентябрь,
октябрь, ноябрь).
Выставка семейного творчества:
- новогодняя игрушка;
- из бумаги;
- из бросового и природного материала.
Конкурс коллективных работ,
индивидуального, семейного творчества на
зимнюю тематику (для оформления холла
ДОУ): «Поздравительный плакат», «Зимняя
зима – 2024\25 (декабрь,
январь, февраль).
ответственный
педагоги групп
инструктор по ФК
музыкальный
руководитель
педагоги групп
20
3
4
сказка», «Зимние пейзажи», «Зимние сны» и
т.д.
Конкурс оформления приемных групп к
Новому году;
- укрась елку в фойе ДОУ игрушкой
(сделанной своими руками).
Конкурс оформления снежными фигурами
прогулочных площадок.
Конкурс новогодних утренников (с участием
родителей).
Конкурс спортивных мероприятий во время
зимних каникул.
Выставка коллективных работ по тематике
(для оформления холла ДОУ): «День
защитника Отечества», «Портрет моего папы»,
«Подарок для моего папы и дедушки», т.д.
Выставка коллективного, семейного
творчества (для оформления холла ДОУ):
- поделок из бумаги, картона, ткани;
- «Здравствуй, весна!»;
- «Перелетные птицы»;
- «Портрет моей мамы и бабушки» - в честь
праздника «8 Марта»;
- «Космос моей мечты», «Космическое
путешествие» - в честь «Дня космонавтики»;
- «Мир, Труд, Май» - в честь «Первомая».
Выставка коллективного и семейного
творчества в честь праздника «День Победы»:
- поделки из бумаги, картона;
- поздравительные плакаты;
- оформление приемных групп: «Никто не
забыт».
Конкурс праздничных мероприятий:
- в честь «8 марта»;
- в честь «Дня Победы!».
Конкурс спортивных мероприятий:
- в честь «Дня космонавтики»;
- в честь «1 Мая!».
Выставка коллективного, семейного
творчества - (для оформления холла ДОУ:
- «Здравствуй, лето!»;
- «Солнце, воздух и вода – наши лучшие
друзья» и т.д.
Выставка фотогазет:
- «Как мы встречаем лето»;
- «Мама, папа и я – спортивная семья» и др.
Конкурсы мероприятий, запланированных в
перспективных планах педагогов, инструктора
по ФК, музыкального руководителя на летний
оздоровительный сезон.
музыкальный
руководитель
инструктор по ФК
педагоги групп
весна – 2025 (март,
апрель, май).
педагоги групп
музыкальный
руководитель
инструктор по ФК
лето
педагоги групп
музыкальный
руководитель
инструктор по ФК
2.4. «Школа воспитателя»
Цель: Поддерживать инициативу воспитателей в повышении своего профессионального
мастерства в соответствии с требованиями ФГОС ДО к педагогу, побуждать к активному
участию в инновационной деятельности ДОУ, взаимодействию с родителями и социумом
через реализацию социально-значимых проектов.
21
N
Содержание
Сроки
Ответственный
Предварительная работа:
1.Подготовка выставок новинок
методической литературы по вопросам
реализации ФГОС ДО.
3.Оказание помощи в создании
профессиональных Портфолио
педагогов.
В течение
года
старший воспитатель
1.
Планирование образовательного
процесса в соответствии с ФГОС ДО с
учетом Методических рекомендаций
(региональный компонент)
Октябрь
Старший воспитатель
2.
Проведение «Недели обмена опытом» с
показом открытых занятий, режимных
моментов (в рамках выбранных
проектов)
Воспитатели
Январь
2.5 Инновационная деятельность
Цель: обеспечение деятельности МБДОУ в режиме инновационного развития с учетом
ФГОС с использованием современных педагогических технологий.
№
Содержание
сроки
ответственный
1
Внедрение в образовательный процесс
новых педагогических программ и
технологий по развитию логического
мышления дошкольников
В течении года
Талмазан А. А..,
воспитатели групп
2
Изучение содержания инновационных
программ и педагогических
технологий с педагогическим
коллективом, посредством
разнообразных форм методической
работы.
В течении года
Талмазан А. А.,
воспитатели групп
3
Непосредственное исполнение
мероприятий в рамках инновационной
деятельности
В течении года
Талмазан А. А..,
воспитатели групп
4
Подведение итогов деятельности
МБДОУ по использованию
инновационных программ и
технологий, определение перспектив
работы
май
Талмазан А. А..,
воспитатели групп
22
2.6. Проектная деятельность.
Цель: развитие творческой личности.
№
тема проекта
сроки
реализации
2 месяца
1
«Я и моя семья».
2
«Мой край родной»
(экологический).
2 месяца
3
«Наши соседи – ульчи»
(проект регионального
компонента).
2 месяца
«Оригами – как
компонент в развитии
логического
мышления».
2 месяца
4
«Сказка и малыши»
(технология –
сказка\терапия).
3 месяца
5
«Малыш и окружающий
мир» (познавательный о
свойствах и качествах
предметов).
2 месяца
участники, продукт проекта
ответственные
- воспитанники (средней,
старшей, подготовительной
групп);
- родители.
Фотоальбомы, рисунки,
совместное спортивное
мероприятие.
- воспитанники (средней,
старшей, подготовительной
групп);
- родители.
Коллективная работа, плакат,
рисунки, выставка семейного
творчества, совместное с
родителями тематическое
мероприятие.
- воспитанники (средней,
старшей, подготовительной
групп);
- родители.
Плакат, рисунки, экскурсия в
музей, фото, спортивное
мероприятие с элементами
ульчских игр.
- воспитанники (младшей,
средней, старшей,
подготовительной групп);
- родители.
Поделки из бумаги, выставка
семейного творчества (поделок
из бумаги).
- воспитанники (1-й и 2-1
групп раннего возраста,
младшая группа);
- родители.
Театрализованное
представление, викторина для
родителей, фото.
- воспитанники (1-й, 2-й групп
раннего возраста);
- родители.
Эксперименты с водой,
бумагой, тканью, фотогазета,
викторина для родителей,
тематическая игра: «Что? Где?
Когда?».
педагоги групп
инструктор по ФК
музыкальный
руководитель
педагог - психолог
педагоги групп
педагоги групп
инструктор по ФК
музыкальный
руководитель
педагоги групп
педагог - психолог
педагоги групп
музыкальный
руководитель
педагог - психолог
педагоги групп
музыкальный
руководитель
педагог - психолог
23
2.7. Самообразование педагогов.
Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном росте,
постоянного самосовершенствования.
Содержание
N
1.
2.
Опытно-экспериментальная деятельность с
детьми младшей группы
Развитие речи детей
Мастер-класс
Ответственный
Воспитатель
Веретенникова Е. Я.
воспитатель
Соловьева И. В.
воспитатели
Калинчук Е. Н.
Выступление на
педсовете:
презентация опыта
работы
4. Фольклор, как средство развития речи детей
Выступление на
воспитатель
подготовительной группы
педсовете
Медведева Н. Н.
5. Адаптация в детском саду
Выступление на
воспитатель
педсовете
Самар А. А.
6. Развитие мелкой моторики рук у детей
Выступление на
воспитатель
младшей группы.
педсовете
Кутлубаева Г. А.
7. Нравственно-патриотическое воспитание
Выступление на
воспитатель
детей в 2-3 года
педсовете.
Шкурова В. А.
Презентация опыта
работы
8. Коррекционные занятия с детьми повышенной Выступление на
педагог-психолог
тревожности
педсовете
Юрченко К. С.
Презентация опыта
работы
9. Использование элементов театрализованной
Выступление на
Учитель-логопед
деятельности в работе учителя-логопеда
педсовете
Засядько С. А.
Развитие музыкально – ритмических
Открытые показы
музыкальный
10. движений у детей дошкольного возраста».
отчетных
руководитель
спектаклей,
Телицина Т. П..
концертных
программ
11 Развитие двигательной активности детей
Выступление на
Инструктор по
дошкольного возраста в игровой деятельности
педсовете
физической
Презентация опыта
культуре
работы
Хадырова Г. Ш.
12 Развитие мелкой моторики
Выступление на
Воспитатель
педсовете
Пылайкина Г. Н.
13 Влияние устного народного творчества на
Выступление на
Воспитатель
развитие речи детей 2-3 лет.
педсовете
Алексеенко И. Д.
14
Выступление на
Педагог
педсовете
дополнительного
Презентация опыта
образования
работы
Кареева В. Д.
15
Выступление на Учитель-дефектолог
педсовете
Шконда Э. А.
3.
Экологическое воспитание дошкольников
через игровую деятельность
Форма
предоставления
Публичный отчет
24
2.8. Открытые просмотры образовательной деятельности
1.
Содержание
Открытый просмотр НОД
«Экспериментирование с детьми в ДОУ»
Срок
ноябрь
2.
Театрализованная деятельность в режиме дня
февраль
Старший
воспитатель
3.
Открытый просмотр итоговых НОД (по
выбору педагога). Самоанализ.
апрель
Старший
воспитатель
Воспитатели
N
Ответственный
Старший
воспитатель
3.9. Работа в методическом кабинете
N
Содержание
Сроки
Ответственный
Подбор и систематизация материалов в
методическом кабинете
1.
2.
Аналитическая деятельность
1. Мониторинг профессиональных
потребностей педагогов.
В течение
2. Обработка контрольных срезов
учебного года
обследования детей.
3. Анализ психолого-педагогического
сопровождения детей.
4. Итоги работы за учебный год.
5. Планирование работы на новый учебный год.
6. Мониторинг запросов родителей на оказание
образовательных услуг в ДОУ,
удовлетворенности работой детского сада.
Информационная деятельность
1.Накопление банка педагогической
информации по ФГОС ДО (нормативно –
правовой, методической и т.д.)
2. Ознакомление педагогов с новинками
педагогической, психологической,
методической литературы в соответствии с
ФГОС ДО
3. Оформление выставки УМК и банка
электронных материалов для использования
воспитателями в образовательном процессе.
Заведующий,
Старший
воспитатель
Ст. Медицинская
сестра
В течение года
3.
Организационно – методическая
деятельность
1.Написание Годового плана.
2.Планирование и оказание помощи педагогам
в аттестации.
3.Составление графиков работы и расписания
На начало
учебного года
25
НОД.
4.Составление циклограммы и
планов взаимодействия специалистов.
5.Подбор методических материалов по
созданию схем и карт контроля.
4.
Консультативная деятельность
1. Организация консультаций для педагогов по
реализации годовых задач ДОУ
2.Консультирование педагогов и родителей по
вопросам развития и оздоровления детей.
3.10.
В течение года
Организация информационного наполнения и сопровождения сайта МБДОУ
№
Тема
сроки
ответственный
1
Корректировка структуры сайта МДОУ в
соответствии с современными требованиями,
разработка наглядно-текстовой информации в
контексте меню сайта, публикация публичных
отчетов, нормативной документации
В течении
года
Талмазан А. А.
2
Сбор новостей, отслеживание изменений и
размещение информации об образовательной
организации
В течении
года
Талмазан А. А.
3
Информирование родителей через сайт МБДОУ
В течении
года
Талмазан А. А.
Третий раздел. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
3.1. Развлекательно-досуговая деятельность детей. Музыкальные праздники, досуги,
развлечения.
Дата
проведения
Праздники и развлечения. на 2024– 2025 учебный год.
Содержание работы
Возрастная группа
Сентябрь
Старшая,
Сентябрь
подготовительная
2024
Праздник, посвящённый ко дню знаний
группа
Сентябрь
«Воспитатель - призванье мое». Торжественное поздравление
2-е младшие
2024
и
группы,
концертная программа посвящённая Дню работника
дошкольного
средние, старшая,
образования.
подготовительная
Октябрь
С 17.10.2024
Все возрастные
по 31.10.2024
Утренник «Здравствуй Осень Золотая»
группы
26
Ноябрь
С 21.11 25.11.2024
Обещесадиковское мероприятие «День матери» развлечение
Все возрастные
группы
Декабрь
С 19.12.2024
по 30.12.2024
20.01.2025
С 15.02.2025
по 22.02.25
С 13.02.2025
по 22.02.25
Все возрастные
группы
Утренник «Новый год»
Январь
Обещесадиковское мероприятие «Прощание с Елочкой»
Февраль
Спортивно-музыкальный праздник ко Дню защитника
Отечества «Праздник смелых людей»
Спортивно-музыкальный праздник ко Дню защитника
Отечества
«Праздник смелых людей»
Спортивно-музыкальный праздник ко Дню защитника
Отечества
«Праздник смелых людей»
Март
С 15.02.2025
по 22.02.25
С 02.03.2025
по
06.03.2025
Математическая олимпиада «Умники и умницы»
Утренник «8 марта, праздник наших мам»
.03.2025
Развлечение «Широкая Масленица»
Все возрастные
группы
I младшие и II
младшие группы
Средние группы
Старшие и
подготовительные
группы
Все возрастные
группы
Все возрастные
группы
01.04.2025
07.04
12.04
22.04
30.04
День смеха
Всемирный День Здоровья
День Космонавтики
День Земли
День пожарного
С 02.0508.05.2025
Праздник посвящён ко Дню Победы
«Мы гордимся »
Все возрастные
группы
Старшие и
подготовительные
группы
«Выпускной бал»
Четвертый раздел. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ.
4.1. Информационно-педагогическое просвещение родителей
Цель: Оказание родителям практической помощи в повышении эффективности
воспитания, развития дошкольников.
N
Содержание
1 Информационно-справочные
Сроки
В течение года
Ответственный
Заведующий
27
старший
воспитатель,
воспитатели
стенды:
Задача: знакомить родителей
с работой ДОУ.
.
2
Рекламный буклет:
«Давайте, познакомимся!»
Задача: пропагандировать
деятельность ДОУ родителям
неорганизованных детей ДОУ;
презентация ООП ДОУ в
соответствии с ФГОС для вновь
поступивших родителей
3
Листовки:
«Подготовка к школе в условиях
семьи и детского сада»
4
5
Стенды для родителей:
«Это интересно знать»;
«Наша жизнь в Сказке»;
«Каждый ребенок имеет право»;
«Стенды по антитеррору»;
«Стенды по пожарной безопасности»;
«Стенды ПДД»;
«Советы Айболита»;
День открытых дверей:
Сентябрь
Сентябрь
7
Педагогическое просвещение
родителей.
Задача: Повышение психологопедагогической компетентности
родителей, привлечение их к
активному участию в
образовательном процессе ДОУ.
Заведующий
Старший
воспитатель
Сентябрь
(обеспечение
своевременной
сменности
материала в течение
года)
Октябрь
Экскурсия по детскому саду для
родителей вновь прибывших детей
6
Заведующий
старший
воспитатель,
воспитатели
В течение года
Старший
воспитатель,
медсестра
Воспитатели
Заведующий
Заведующий
старший
воспитатель
Воспитатели
Групповые собрания
(3-4
раза в год – установочное, текущие и
итоговое).
1. 1.«Давайте познакомимся»
1 младшие группы
Адаптация детей раннего возраста
в условиях ДОУ – сентябрь.
2 «Учите ребенка говорить
правильно» - ноябрь.
3. «Сенсорное воспитание детей
раннего возраста» - январь.
4.«Воспитание навыков и привычек
культурного поведения в детском
саду» - май.
2. 1.«Жизнь ребенка в детском саду» - 2 младшие группы
Заведующий
Старший
воспитатель
Воспитатели
Заведующий
Старший
воспитатель
28
ноябрь.
2. Задачи воспитания и обучения
детей 3-4 лет в соответствии с
ФГОС ДО.-сентябрь
3. «Здоровая семья – здоровый
ребенок» - январь.
4.«Овощи и фрукты – полезные
продукты» - февраль.
5.«Итоги учебного года» - май.
3. 1. «Задачи развития и воспитания
Средние группы
детей 4-5 лет» - сентябрь.
2. «Работаем сообща» - декабрь.
3.«Проектная деятельность в
детском саду» школа для родителей
(совместное занятие с родителями
детьми) - февраль.
4. «Наши успехи». Итоги работы за
год и перспективы – май.
Старшая группа
4. 1.Организационное собрание
«Возрастные особенности детей 5-6
лет» - сентябрь
2. «Формирование культуры
здоровья у детей старшего
дошкольного возраста» - декабрь.
3. «Растить любознательных» - март Подготовительная
4. «Наши успехи» - май.
группа
5. 1.Организационное собрание.
«Знакомство родителей с
Образовательной программой» по
ФГОС ДО на новый учебный год –
сентябрь.
2. «На пути к школе» - декабрь.
«Готов ли Ваш ребенок к школе».
1. «Чему мы научились за год» итоговое собрание – май.
8
Совместная
деятельность образовательного
учреждения и родителей.
Задачи: привлечение родителей к
активному участию в образовательном
процессе.
1.Создание Управляющего совета
дошкольного учреждения,
планирование и организация его
работы
2.Участие родителей в работе
Управляющего Совета ДОУ, в
разработке локальных актов
учреждения (Устава,
Образовательной программы, в
составлении Договора с родителями)
Воспитатели
Заведующий
Старший
воспитатель
Воспитатели
Заведующий
Воспитатели
Заведующий
Воспитатели
Октябрь
Заведующий
Председатель
Управляющего
совета
Февраль
Заведующий
Воспитатели
Музыкальный
29
руководитель
Воспитатели
3.Спортивный праздник,
посвященный Дню Защитников
Отечества;
4. «Неделя здоровья», «День
открытых дверей», «Школа Отцов»,
«Семейный театр в ДОУ», «Неделя
психологии».
6. Выставки для детей и
родителей в ДОУ и на территории:
«Наш вернисаж»,
(тематические
выставки).
Сентябрь
Старший
воспитатель,
Воспитатели
1 раз в квартал в
течение года
4.2 . РАБОТА С СОЦИУМОМ
Цель: Создание единого образовательного пространства.
N
1.
.
Содержание
Взаимодействие со школой.
Цель: Установление делового
сотрудничества между педагогами ДОУ и
школы, подготовка детей к благополучной
адаптации к школьному обучению
Сроки
В течение
года
Ответственный
МБДОУ д/с№17
и МБОУ СОШ
2 «Круглый стол»: обсуждение
преемственности разделов ООП начальной
школы и детского сада.
Октябрь
Старший
воспитатель
Завуч МБОУ
СОШ №
Учитель
начальных
классов
Воспитатель
3 Наблюдение уроков в 1 классе
воспитателями подготовительной группы.
Ноябрь
Учитель
начальных
классов
Воспитатель
4 Знакомство воспитателей подготовительной
группы с требованиями школьной
программы 1 класса
Январь
Завуч МБОУ
СОШ
Учитель
начальных
классов
5 Участие учителей школы в родительском
собрании родителей детей подготовительной
группы в рамках семинара «Семья на пороге
школьной жизни ребенка».
Апрель
Завуч
МБОУСОШ
старший
воспитатель
30
6 Подготовка рекомендаций (памяток) для
родителей «Готов ли Ваш ребенок к
поступлению в школу».
Взаимодействие с детской поликлиникой:
1.Совместное планирование оздоровительно
– профилактических мероприятий
2. Просвещение родителей в вопросах
сохранения и укрепления здоровья
дошкольников
3.Участие медицинских работников на
родительских собраниях в ДОУ (видео –
консультации)
4.Медицинское обследование состояния
здоровья и физического развития детей
(плановые осмотры, прививки)
7
Май
Психологи
В течение
года
Ст. Медицинская
сестра
Раздел пятый. КОНТРОЛЬ
5.1. Комплексный контроль
N
Содержание
1.
Тема: Готовность ДОУ к началу учебного
года.
Цель: Определение уровня готовности
ДОУ к началу 2024/2025 учебного года.
Срок
Август
2025г.
Ответственный
Заведующий
старший
воспитатель
Завхоз
5.2. Фронтальный контроль
Содержание
N
Тема: Организация образовательного
процесса в подготовительной группе в
процессе реализации ФГОС ДО.
Цель: Определение уровня освоения
программного материала.
1.
Срок
Ответственный
Февраль
Заведующий
старший
воспитатель
Срок
Ответственный
5.3. Тематический контроль
N
Содержание
1.
Тема: «Проектно-исследовательская
деятельность, экспериментирование в
образовательном процессе.
ноябрь
Заведующий
старший
воспитатель
2.
Тема: «Организация театрализованной
деятельности с детьми дошкольного
февраль
Заведующий
старший
31
возраста»
воспитатель
5.4. Оперативный контроль
1
Проводится согласно циклограмме
оперативного контроля на 2024-2025 учебный
год (3-4 раза в месяц)
В течение
года
Старший
воспитатель
Раздел шестой. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
6.1. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и
сотрудников
Мероприятия
N
Срок
Ответственный
1
1. Разработка нормативных документов,
локальных актов, инструкций,
регламентирующих работу всех служб ДОУ в
соответствии с ФГОС ДО.
2. Проверка условий:
1) готовность ДОУ к новому учебному году;
2) анализ состояния технологического
оборудования;
3) оформление актов готовности всех
помещений к началу учебного года.
3. Собрание трудового коллектива
«Ознакомление, утверждение и согласование
всех локальных актов и нормативных
документов, регламентирующих работу ДОУ
в соответствии с ФГОС ДО».
Сентябрь
Заведующий ДОУ
Завхоз
2
1. Работа с кадрами «Соблюдение правил
внутреннего распорядка. Охрана жизни,
здоровья детей и сотрудников».
2. Рейды и смотры по санитарному состоянию
групп (комиссия по административному
обходу).
Октябрь
Заведующий ДОУ
старший
воспитатель
Ст. Медицинская
сестра
Завхоз
3
Ноябрь
Заведующий ДОУ
Завхоз
Январь
Февраль
Заведующий ДОУ
Завхоз
2. Продолжение работы по подготовке здания
к зимнему периоду.
4. Обеспечение соответствия материальнотехнической базы ОО ФГОС ДО.
4
1. Подготовка помещения к проведению
новогодних праздников: анализ и проведение
инструктажа по правилам противопожарной
безопасности. Составление актов готовности
32
всех помещений к проведению праздников.
2. Инструктаж по технике безопасности и
охране жизни и здоровья детей в зимний
период (заведующая)
5
1. Проведение рейдов совместной комиссии
по ОТ.
2. Составление соглашения по охране труда
Январь
Заведующий ДОУ
6
1. Составление номенклатуры дел ДОУ на
2024/2025 уч.год
Декабрь
Заведующий ДОУ
7
1. Подготовка инвентаря для работы на
участке.
2. Выполнение норм СанПиН в ДОУ.
3. Подготовка территории ДОУ к весеннелетнему периоду.
Март
Заведующий ДОУ
завхоз
8
1. Организация летней оздоровительной
кампании. Инструктаж всех сотрудников.
2. Побелка деревьев, завоз земли, песка,
подготовка территории к летнему сезону (Зам.
Зав. По ХЧ).
Апрель
Заведующий ДОУ
Завхоз
9
1. Комплектование групп на новый учебный
год: наличие всех документов, составление
списков, договоров с родителями.
2. Инструктаж «Охрана жизни и здоровья
детей при проведении и организации прогулки
летом. Охрана жизни и здоровья детей в
весенне-летний период». Консультирование
педагогов по организации образовательной
деятельности в ЛОП
4. Подготовка учреждения к работе в летний
период. Уточнение количества детей и
кадровое обеспечение на июль-август.
Май
Заведующий ДОУ
1. Благоустройство территории ДОУ.
2. Продолжение работы по оформлению
нормативных документов.
3. Инструктаж всех сотрудников.
Июнь
10
Делопроизводитель
Заведующий
Завхоз
ст. медицинская
сестра
Заведующий,
Завхоз
ст. медсестра
Заведующий
Заведующий ДОУ
завхоз
ст. Медсестра
Заведующий
Старший
воспитатель
завхоз
ст. медсестра
2. Подготовка учреждения к приемке к
новому учебному году.
6.2. Укрепление материально-технической базы.
N
Содержание основной деятельности
Сроки
проведения
Ответственный
33
1
2
3
Контроль над расходованием сметных
ассигнований.
Ежемесячно
Обновить:
- интерьер спортивного зала и пополнение
спортивного инвентаря в спортивном зале);
- игровое оборудование на участках (новые
креативные клумбы и постройки)
В течение
ЛОП
Приобрести:
хозяйственный инвентарь и
спецодежду;
Заведующий
завхоз
Заведующий
завхоз
Август
К приемке
В течение
года
Заведующая
завхоз,
В ЛОП
В течение
года
8
Проверка огнетушителей.
Август
10
Устранение замечаний по предписаниям
Госпожнадзора, Роспотребнадзора (если
таковые имеются)
В течение
года
11
Подготовка к зимним условиям
Октябрь
12
Заключение договоров на новый год с
организациями, социальными партнерами
Январь
ответственный
Заведующий
завхоз
завхоз
Заведующий
Работа с трудовым коллективом
N
Содержание
1.
Систематический инструктаж по охране
труда, технике безопасности и пожарной
безопасности.
2.
Постоянная работа с сотрудниками по
соблюдению должностных инструкций,
инструкции по охране труда, жизни и
здоровья детей. Правил внутреннего
распорядка
3.
Систематический контроль поступления,
учета и правильного расходования
бюджетных и внебюджетных средств и
материальных ценностей
4.
Корректировка и утверждение в
Управлении образования штатного
расписания на начало учебного года
Срок
Ответственный
2 раза в год
планово
Заведующий
В
течение года
Заведующий
В течение
года
Заведующий
завхоз
Июнь, август
Заведующий
34
Заведующий
завхоз
. медсестра
5.
Постоянный контроль над
своевременной уплатой родительских
взносов, выполнением плана детодней;
уровнем заболеваемости воспитанников и
сотрудников
6.
Произвести проверку состояния в
группах, коридорах силами коллектива
7.
Улучшение материально-технической базы
- обновление игрового материала;
- обновление медицинского материала и
оборудования;
- приобретение материалов для
изготовления театральных ширм;
- приобрести ткани для театральных
декораций, сценических костюмов, пошива
штор и прочее;
В течение
года
8.
Пополнение ассортимента
дидактических средств обучения
В течение
года
Заведующий
завхоз
9.
Изготовление рекламной продукции
(листовки, буклеты, баннеры, стенды)
В течение
года
Заведующий
завхоз
10.
Пополнять методическую базу ДОУ в
соответствии с требованиями ФГОС ДО
В течение
года
Заведующий
Старший
воспитатель
№ пп
В течение
года
Заведующий
завхоз
Июнь
Мероприятия
СЕНТЯБРЬ
I.
Работа с кадрами
1.1.
Общее
собрание
коллектива
образовательного учреждения
Вопросы на повестке дня
Доклад «Готовность ДОУ к новому
учебному году в условиях реализации
ФГОС О»
Цель: координация действий по внедрению
ФГОС ДО в учреждении»
1.2.
Текущие инструктажи по ОТ, ТБ и «Охрана
жизни и здоровья детей»
1.3.
Производственное собрание «Правила
внутреннего трудового распорядка»
1.4
Инструкция по правилам проветривания,
Заведующий
завхоз
Ответственные
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Медсестра
35
1.5.
1.6
1.7
II.
2.1.
1
2
3
4
5
6
1
2
3.
4
обработки посуды, смены белья и т.д.
Утверждение списков детей, заключение Георгиевская Н. П.
договоров с родителями
Организация работы ПМПК
Цель: выявление резервных возможностей
ребенка для успешного обучения и
воспитания по ООП МБДОУ д/с№17
Заседание ПМПК Организация работы.
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Организационно-педагогическая работа
Педагогический совет №1 08.2024
(Установочный)
«Организация Талмазан А. А.
образовательного
процесса
в
соответствии с ФГОС ДОУ»
Цель:
обсуждение
и
принятие
образовательной стратегии на 2024-2025
учебный год
Подготовка к педсовету:
Корректировка
перспективного
планирования
образовательной
деятельности по пяти образовательным
областям, перспективное планирование
вариативная часть ООП МБДОУ д/с№17
Подготовка и оформление документации в
группах
Подбор методической литературы и
методических рекомендаций для педагогов
Принятие Годового плана работы, учебного
календарного графика, учебного плана,
режимов работы, сетки занятий.
Создание Творческой группы по вопросам
реализации ФГОС ДО.
Задачи, условия и формы работы системы
дополнительного образования в учебном
году.
Повестка дня
Вступительное слово заведующей
Планирование
образовательной
деятельности в режиме дня, модели ОД в
соответствии с ФГОС ДОУ. Обсуждение и
утверждение плана образовательной работы
на 2024-2025 учебный год
Воспитатели
Талмазан А. А.
Воспитатели
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Утверждение перспективного планирования педагоги
по образовательным областям педагогов
Обсуждение
и
утверждение
блока Георгиевская Н. П.
локальных
документов
по Талмазан А. А.
образовательному процессу (Изменение в
ОПП ДО, графиков, планов, режима и
расписаний НОД)
36
5
6
2.2.
2.3
2.4
2.5
2.6.
2.7
III.
3.1.
3.2.
3.3.
3.3
3.4.
IV.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
Утверждение
годового
календарного
графика, учебного плана
Принятие и утверждение Годового плана
работы
подготовка материалов по проведению
педагогической диагностики по развитию
дошкольников
Выбор тем по самообразованию
Обновление
информации
на
сайте
дошкольного учреждения
Об
утверждении
формы
написания
календарного плана работы на 2024-2025
год
Консультация «Задачи по реализации ФГОС
ДО в учебном году»
«Задачи и способы планирования игры в
разных возрастных группах»
Заседание Методического объединеия
Тема: Заседание МО (установочное)
Повестка:
-Отчет о работе МО за 2023-2024 год.
-Утверждение плана работы МО на 20242025 учебный год.
педколлектив
Талмазан А. А.
педагоги доу
Педагоги, Талмазан А. А.
заведующая
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Алексеенко И. Д.
Общие мероприятия для детей
1 сентября-День Знаний
Телицина
Т.
П.
музыкальный руководитель
Спортивное
развлечение
«Здравствуй Инструктор
по
Доктор Айболит»
физ.воспитанию Хадырова
Г. Ш.
Физкультурный досуг «Прогулка в осеннем Воспитатели групп
лесу»
Праздник, посвященный Дню дошкольного Коллектив ДОУ
работника «Воспитатель-призвание мое»
Музыкальные развлечения по плану
Педагоги доу
Работа с родителями и социумом
Рекламный
буклет
«Давайте,
познакомимся»
Задача: пропагандировать деятельность
ДОУ родителям неорганизованных детей
Доу, презентация ООП ДОУ в соответствии
с ФГОС для вновь поступивших родителей
Листовки «Подготовка к школе в условиях
семьи и детского сада»
Знакомство с уставными документами и
локальными актами ДОУ
Организация и проведение групповых
родительских собраний
Проведение общесадовского родительского
собрания «О задачах и перспективах
развития МБДОУ на 2024-2025 учебный
год.»
Работа по благоустройству территории
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
воспитатели
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Родительский комитет
37
детского сада. Субботник.
V.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4
5.5.
VI
6.1.
6.2.
6.3
Административно-хозяйственная работа
Издание приказов на новый учебный год
Проверка подготовки учреждения к работе в
зимний период:
-подготовка тепловой системы
-энергообеспечение
Обеспечение
методического
кабинета
педагогической
литературой,
периодическими изданиями, пособиями,
дидактическими пособиями.
Приказ по организации питания в ДОУ,
назначение ответственных.
Оперативное совещание по подготовке ДОУ
к новому учебному году.
Контроль
Выполнение режима прогулок в разных
возрастных группах.
Содержание
и
наличие
Уголка
Изодеятельности, уголка ручного труда.
Наличие
плана
Образовательной
деятельности
ОКТЯБРЬ
01.10.-Международный день пожилых людей
I.
Работа с кадрами
1.1.
Рейд по охране труда, инструктаж по
противопожарной безопасности.
1.2.
Беседа с педагогами, подавшими заявление
на аттестации.
1.3.
Проведение итогов обследования здоровья
детей.
1.4.
Техника безопасности на пищеблоке,
прачечной. Работа с электроприборами.
1.5.
Подготовка групп ДОУ к зиме
1.6.
Составление планов работы воспитателей
по самообразованию.
1.7
Прохождение
курсов
повышения
квалификации.
II.
Организационно-педагогическая работа
2.2
Подготовка к Семинару –практикуму
«Детское экспериментирование – основа
поисково-исследовательской деятельности
дошкольников»
Цель: освоение организации поисковоисследовательской деятельности с детьми и
ее последующее активное применение в
практической деятельности педагогов.
Домашнее задание педагогам:
Подготовить
эксперимент
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Заведующая
Заведующая,
воспитатель
медсестра
старший
Ответственный по охране
труда
Заведующая, завхоз
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
воспитатели
для воспитатели
38
2.3
2.4
2.5
2.6
III.
3.1.
3.2
3.3
IV
4.1.
4.2
V.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
6.1.
6.2.
представления опыта работы
Консультация
«Диалоговая
площадка
«Психологическая гостиная»
Проведение диагностики на начало года
Диагностика адаптации детей раннего
возраста
Тематический
контроль
«Проектноисследовательская
деятельность,
экспериментирование в образовательном
процессе»
Открытые просмотры НОД
Вторая группа раннего возраста
Младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
Заседание «Школы воспитателя»
Планирование процесса в соответствии с
ФГОС ДО с учетом Методических
рекомендаций
Общие мероприятия для детей
Осенние развлечения:
Вторая группа раннего возраста
Младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
«Все на стадион» - досуг ст.д/в
Выставка поделок «Осенняя красота»
Работа с родителями
День открытых дверей:
Экскурсия по детскому саду для родителей
прибывших детей
Групповые собрания
Административно-хозяйственная работа
Заготовка овощей на зиму
Заготовка метел, ремонт уборочного
инвентаря
Проверка санитарного состояния групп.
Талмазан А. А.
Воспитатели групп
Алексеенко И. Д.
Талмазан А. А.
Хадырова Г. Ш.
воспитатели
Георгиевская Н. П.
Талмазан А.А.
Педагоги групп
Кладовщик
завхоз
медсестра
Работа по обновлению мягкого инвентаря –
постельного белья.
Инвентаризация
в
ДОУ.
Списание завхоз
малоценного и ценного инвентаря.
VI
Контроль
Санитарное
состояние
групповых Георгиевская Н. П.
помещений
Содержание уголков природы
Наличие
Плана
образовательной
деятельности
Талмазан А. А.
Проведение
развлечений,
наличие
перспективного плана развлечений
39
НОЯБРЬ
I.
1.1.
1.2
1.3
1.4
II.
2.1.
2.2
2.3.
Работа с кадрами
Аттестация педагогических кадров
Помощь воспитателям в подготовке
материалов к аттестации.
Подготовка
приказов,
доработка
локальных актов
Заседание трудового коллектива Итоги
хода выполнения коллективного договора
между администрацией и трудовым
коллективом
Анализ заболеваемости за месяц
Организационно-педагогическая работа
Заседание методического объединение
по
теме:
«Личностноориентированный
подход
в
деятельности ДОУ. Проблемы, поиски,
решения».
Цель: актуализация знаний педагогов о
личностно-ориентированном
взаимодействии педагога с детьми в
условиях реализации ФГОС.
Повестка:
-Технология
л-о
взаимодействия
педагога с детьми.
-Методическая
выставка
«Форма
индивидуального маршрута ребенка в
соответствии с ФГОС»
-Просмотр НОД с анализом л-о
взаимодействия педагога с детьми.
-мастер-класс
«Социоигровые
технологии в ДОУ»
Корректировка рабочих программ по
группам
Семинар-практикум
по
теме:
«Организация НОД согласно требованиям
ФГОС ДО»
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Председатель ТК
Мед.сестра
Воспитатели
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
2.5
Консультации:
«Безопасность жизнедеятельности»
Талиазан А. А.
«Использование
художественной Воспитатели групп
литературы
в
театрализованной
деятельности и развитии речи детей»
2.6
Конкурс
экспериментирования»
«Уголок Талмазан А. А.
Педагоги групп
40
V.
5.1.
Общие мероприятия для детей
Групповые развлечения на разные темы
Все воспитатели
Досуг «День матери»
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
Выставка детских рисунков «Моя мама
лучшая на свете»
Скворечник «Птичья столовая»
Работа с родителями
Оформление папок-передвижек на тему: воспитатели
«Поиграем с ребенком дома»
Контроль
Выполнение режима дня
Талмазан А. А.
5.2
Подготовка педагога к НОД
III.
3.1
3.2
3.3
3.4
IV.
4.1.
Талмазан А. А.
5.3
6.1
6.2
Выполнение режима дня
Мед.работник
Административно-хозяйственная
работа.
Продолжение работы по подготовке здания Георгиевская Н. П.
к зимнему периоду
Обеспечение соответствия материально- Георгиевская Н. П.
технической базы ДОУ в соответствии с
ФГОС ДО
ДЕКАБРЬ
I.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4
1.5
II.
2.1.
Работа с кадрами
Техника безопасности при проведении
новогодних елок.
О новогодних подарках и празднике для
сотрудников.
Заседание трудового коллектива «О
подготовке к весенне-летнему периоду,
новому учебному году»
Заседание Управляющего совета
-Заслушивание отчета заведующей по
итогам финансового года
-об обеспечении безопасности участников
образовательного процесса в ДОУ
Заседание «Школа младшего воспитателя»
«Обеспечение безопасных условий для
детей в группе и территории ДОУ»
Организационно-педагогическая работа
Педсовет №2 по теме:
«Проектно-исследовательская
деятельность
в
ДОУ
как
вид
деятельности, помогающий успешной
реализации ФГОС»
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Мед.работник
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
воспитатели
41
2.2
2.3
2.4
III.
3.1.
Цель: систематизировать знания педагогов
по развитию проектно-исследовательской
деятельности детей, совершенствовать
педагогическое мастерство, повышать
методический уровень.
Актуальность темы.
Игра на положительный
психологический настрой
«Мозговой штурм»
Доклад «Особенности создания
проблемной ситуации в процессе
детского экспериментирования и
исследовательской деятельности»
Сообщение «Роль экспериментирования
в познавательном развитии ребенка»
Деловая игра
Принятие решений педагогического совета
Заседание
ПМПК
по
теме: Комиссия ПМПК
«Промежуточные
результаты
индивидуальной работы с детьми
Цель: оказание углубленной помощи детям,
имеющим проблемы в развитии по
индивидуальным маршрутам
Консультации: «Развитие логического
мышления у дошкольников»
«Методы и приемы ТРИЗ-технологий как
средство развития связной речи»
СМОТР-КОНКУРС «Лучшее украшение
группы к Новому году»
Муниципальный
конкурс
«Лучшая
игрушка для новогодней елки»
Общие мероприятия для детей
Новогодние утренники:
Первая группа раннего возраста
Вторая группа раннего возраста
Младщая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
Алексеенко И. Д.
Самар А. А.
Веретенникова Е. Я.
Калинчук Е. Я.
Пылайкина Г. Н.
Медведева Н. Н.
IV.
5.1
V.
5.1.
Работа с родителями
Подготовка к празднованию новогодних
утренников
Оперативный контроль
Выполнение режима прогулки
Талмазан А. А.
Содержание Уголков физкультуры
VI.
Наличие дидактических игр
Административно-хозяйственная работа
42
6.1.
Приобретение елочных украшений, елок
6.2.
Работа по привлечению дополнительных Георгиевская Н. П.
денежных средств на развитие ДОУ
Работа в ДОУ по эстетике оформления Георгиевская Н. П.
помещений
Талмазан А. А.
Работа по составлению нормативной Георгиевская Н. П.
документации на 2024-2025 год
6.3.
6.4.
Георгиевская Н. П.
Вишенская Л. И.
ЯНВАРЬ
I.
1.1.
1.2.
1.4
1.5
II.
2.1.
Работа с кадрами
Составление и утверждение графика
отпусков
Инструктаж с младшим обслуживающим
персоналом
Ознакомление с новыми нормативными
документами
Административное совещание:
-анализ
проведенных
новогодних
утренников.
Организационно-педагогическая работа
Заседание Методического объединения
№3
Семинар-практикум «Дошкольное детство –
важнейший период становления духовнонравственных основ ребенка»
Цель: внедрение современных технологий
по реализации регионального компонента
ООП в педагогический процесс ДОУ.
Повестка:
-построение образовательного процесса по
патриотическому воспитанию с учетом
введения ФГОС ДО. Открытый просмотр
НОД (региональный компонент)
Методическая выставка раздела ООП,
формируемая
участниками
образовательного процесса, направленной
на реализацию регионального компонента.
Георгиевская Н. П.
Мед.работник
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
2.2
Семинар
–практикум
по
теме: Талмазан А. А.
«Профессиональное выгорание педагога.
Симптомы.Профилактика.»
2.3.
Талмазан А. А.
Консультация
«Как
выполнять
артикуляционную
гимнастику»
«От природы музыкален каждый»
«Театрализованная
деятельность
как
средство развития связной речи»
Заседание
«Школы
воспитателя» Талмазан А. А.
2.4
43
Проведение «Недели обмена опытом»
показом открытых НОД, игр, совместной
деятельности в рамках предстоящего
педагогического совета «Театрализованная
деятельность в ДОУ»
III.
3.1.
3.2
IV.
4.1.
4.2.
V.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
5.5.
5.6.
6.
6.1
6.2
Общие мероприятия для детей
Зимние олимпийские игры
Общесадиковское мероприятие «Прощание
с Елочкой»
Работа с родителями
Подготовка к общему родительскому
собранию
Групповые родительские собрания по плану
Административно-хозяйственная работа
Составление сметы на год
Составление смет на текущий ремонт
Состояние охраны труда на пищеблоке
Выполнение санэпидрежима в ДОУ
Разработка плана развития ДОУ и уставных
документов.
Контроль за закладкой продуктов.
КОНТРОЛЬ
Готовность педагогов к рабочему дню:
наличие плана, пособий, дидактического
материала
Проверка документации завхоза
Хадырова Г. Ш.
Педагоги ДОУ
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Воспитатели
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Мед.работник
Георгиевская Н. П.
Мед. работник
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
ФЕВРАЛЬ
I.
1.1.
1.2.
1.3
1.4.
II.
2.1.
2.2
Работа с кадрами
Производственное совещание «Соблюдение
правил внутреннего трудового распорядка»
Консультация
для
обслуживающего
персонала. Повторяем правила СанПин.
Требование к санитарному содержанию
помещений
и
дезинфекционные
мероприятия
Подготовка к празднованию 23 февраля
Аттестация педагогов.
Организационно-педагогическая работа
ПЕДСОВЕТ
Подготовка к педагогическому
совету №3 по теме
«Театрализованная деятельность
в современном ДОУ с учетом
ФГОС ДО»
- подготовка докладом к
педагогическому совету
Семинар-практикум «Театрализованная
Георгиевская Н. П.
Мед. работник
Телицина Т. П.
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
44
2.3
2.4
2.5
2.5
III.
3.1.
IV.
4.1.
4.2
4.3
V.
5.1.
5.2.
5.3.
VI.
6.1
6.2
6.3
деятельность в ДОУ»
Консультация «Готовим руку к письму»
Муниципальный конкурс ко Дню родного
языка
Конкурс «Волшебный мир театра»
ОТКРЫТЫЙ ПРОСМОТР:
Театрализованные игры в режиме дня
Представление опыта работы по теме
проекта «Интересные эксперименты»
Общие мероприятия для детей
Эстафета для сильных и смелых,
посвященная Дню защитника Отечества
Гр.№3, №4
Гр. №5, №6
Работа с родителями
Заседание родительского комитета по
вопросу ремонта детского сада
Участие родителей в работе Управляющего
Совета
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
педагоги
Педагоги
Георгиевская Н. П.
Административно-хозяйственная работа
Работа по привлечению дополнительных Георгиевская Н. П.
денежных средств
Проверка
организации
питания
по Георгиевская Н.
СанПинам
Мед.работник
Организация прогулки во всех группах
Георгиевская Н.
Мед. работник
Контроль
Организация питания в ДОУ
Георгиевская Н. П.
Мед. работник
Проверка календарного планирования
Талмазан А. А.
Проведение оздоровительных мероприятий Талмазан А. А.
в режиме дня
Мед. работник
Хадырова Г. Ш.
МАРТ
I.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4
II.
Работа с кадрами
Работа по составлению инструкций и Георгиевская Н. П.
обновлению инструктажей.
Санитарное
состояние
групп
– Георгиевская Н. П.
взаимопроверка.
Мед.работник
Вишенская Л. И.
О
правилах
внутреннего
трудового Георгиевская Н. П.
распорядка
Заседание Школы младшего воспитателя
Талмазан А.А.
Тема: «Создание комфортной среды
общения взрослого и детей, влияние
взрослого
на
психо-эмоциональное
состояние ребенка»
Организационно-педагогическая работа
45
2.1.
Заседание педагогического совета по
теме: «Театрализованная деятельность в
современном ДОУ с учетом ФГОС «
Цель: систематизировать знания педагогов
о театрализованной деятельности,
продолжать формировать у педагогов
профессиональные навыки по организации Талмазан А. А.
и проведению театрально-игровой
деятельности.
Проведение педсовета
Итоги тематической проверки.
Выступление «Развитие творческих
художественно-речевых
способностей дошкольников»
Выступление воспитателя
«Использование художественной
литературы в театрализованной
деятельности и развитии речи детей»
Выступление «Оснащение
музыкальных и театральных
уголков»
Игра КВН «Организация и проведение
театрально-игровой деятельности»
Подведение итогов, решение
педсовета.
2.3.
Консультация «Подвижные игры на Талмазан А. А.
воздухе»,
«Режим
двигательной
и
интеллектуальной
нагрузки,
включая
мероприятия ЗОЖ»
2.4.
Представление опыта работы по теме
проекта «Еда – без вреда»
Общие мероприятия для детей
Праздник, посвященный 8 Марта
Вторая группа раннего возраста
Младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
Праздник масленицы
III.
3.1.
3.3.
3.4
3.5
IV.
Телицина Т. П.
«Математическая олимпиада» «Умники и педагоги
умницы»
Выставка рисунков «День космонаквтики» педагоги
Работа с родителями
46
4.1.
Анализ заболеваемости детей
4.2.
Анкетирование
родителей Талмазан А. А.
«Удовлетворенность
детским
садом.
Запросы родителей на следующий год.»
Административно-хозяйственная работа
Соблюдение режима влажной уборки, Мед.работник
проветривания, закаливания
Пополнение игровой комнаты
Георгиевская
мед.работник
Воспитатели
Работа по составлению новых локальных Георгиевская Н. П.
актов и нормативных документов.
КОНТРОЛЬ
Соблюдение двигательного режима в Талмазан А. А.
группах
Выполнение режима прогулок
Талмазан А. А.
Мед.работник
Проверка
Планов
образовательной
деятельности
Проведение праздников и развлечений
Талмазан А. А.
V.
5.1.
5.2.
5.3.
6.
6.1
6.2
6.3
6.4
Мед.работник
Н.
АПРЕЛЬ
I.
1.1.
1.2.
1.3
II.
2.1.
Работа с кадрами
Производственное совещание: «Забота об Георгиевская Н. П.
участке ДОУ – дело всего коллектива. Коллектив
Субботники. Рассада для цветников
Выполнение санэпидемрежима.
Мед.работник
Заседание «Школы младшего воспитателя Мед.работник
по теме: «Соблюдение правил питьевого
режима»
Организационно-педагогическая работа
Заседание Методического объединения .
№4
Круглый
стол
«Роль
МО
в
совершенствовании
педагогического
мастерства. Достижения детей и педагогов
за 2024-2025 учебный год»
Цель: совершенствование умений педагогов
анализировать результаты деятельности,
прогнозирование деятельности на будущий
год.
Повестка:
-подготовка к отчетам по всем видам
деятельности и задачам года.
-Мониторинг
образовательной
деятельности, анализ работы.
-круглый стол.
2.2.
Консультация
«Конвенция о защите прав ребенка»
2.3
Отчеты
педагогов
самообразования
по
Талмазан А. А.
темам педагоги
47
4.5
4.6
V.
5.1.
Общие мероприятия для детей
«Праздник-безобразник» 1 апреля
Утренник «День космонавтики»
Групповые развлечения.
Досуг, посвященный Всемирному дню
Здоровья (07.04)
Экологический досуг ко Дню Земли
(22.04)
Работа с родителями
Общее итоговое родительское собрание
«Вот и стали мы на год взрослее»
Анкетирование родителей «Ваш ребенок
скоро станет школьником»
Групповые родительские собрания
Оформление газет ко Дню Победы
Административно-хозяйственная работа
Приобретение выносного материала
5.2.
Работы по благоустройству территории
Георгиевская Н. П.
Коллектив
5.3.
Приобретение материалов для проведения
текущего ремонта ДОУ.
КОНТРОЛЬ
Исследование
знаний
педагогов
«Профессиональная
компетентность
педагогов в соответствии с ФГОС»
Развитие культурно-гигиенических навыков
поведения за столом
Проверка состояния документации у
педагогов групп
МАЙ
Работа с кадрами
Проведение
инструктажей
к
летнеоздоровительной работе
О переходе на летний режим работы
Подготовка к отчетам по окончанию
учебного года
Заседание трудового коллектива ДОУ по
теме
«Результативность
работы
дошкольного учреждения за 2024-2025
учебный год.»
Озеленение участка ДОУ
Организационно-педагогическая работа
Итоговый педагогический совет «»Наши
успехи, итоги работы за учебный год»
Цель: Подвести итоги работы коллектива за
учебный год, проанализировать работу по
выполнению задач годового плана.
Наметить перспективы на следующий
учебный год.
1. Информация заведующего о выполнении
годовых задач.
Георгиевская Н. П.
III.
3.1.
3.3.
3.4.
IV.
4.1.
4.3
6
6.1
6.2
6.3
I.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
II.
2.1.
Телицина Т. П.
Воспитатели
Воспитатели
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
Педагог-психолог
воспитатели
воспитатели
завхоз
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
Георгиевская Н. П.
Педагоги доу
Коллектив.
Воспитателя групп
48
2.2
2.3
2.4
III.
3.1.
3.2.
3.3
3.4
3.6.
IV.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
V.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
6
6.1.
6.2
6.
3.
I.
1.1.
2. Оценка деятельности педагогического
коллектива по результатам
промежуточного и итогового мониторинга. Талмазан А. А.
3. Доклад «Готовность детей
подготовительной группы к школе».
4. Принятие плана летней оздоровительной
кампании.
5.
Отчеты
воспитателей
по
самообразованию
О работе воспитателей в летний период.
Талмазан А. А.
Заседание ПМПК по теме: «Итоги работы за педколлектив
год»
Цель:
планирование
коррекционной
помощи детям в летний период
Консультации «Практикум для педагогов
«Исследования межличностных отношений
в группе детей детского сада»
Общие мероприятия для детей
Праздник 9 Мая
Телицина Т. П.
Подготовка к выпускному балу.
Подготовительная группа
Летний спортивный праздник
Конкурс «Лучший цветник на участке»
Походы на берег Амура, экскурсии
Работа с родителями
Привлечь родителей к благоустройству
территорий ДОУ
Общее родительское собрание
Групповые родительские собрания
Оформление стенда «Спустя год»
Административно-хозяйственная работа
Работа по привлечению дополнительных
денежных средств на развитие ДОУ
Анализ детей по группам здоровья на конец
учебного года.
Закупка материалов для ремонтных работ.
Уборка подвала, кладовых.
Контроль
Условия для физкультурных занятий на
свежем воздухе
Готовность детей подготовительной группы
к школьному обучению
Анализ образовательной и методической
работы за учебный год, анализ выполнения
образовательной
программы,
анализ
выполнения годового плана работы
ИЮНЬ, ИЮЛЬ, АВГУСТ
Работа с кадрами
О переходе на летний режим работы
Хадырова Г. Ш.
педагоги
Воспитатели
Георгиевская Н. П.
Все воспитатели
Георгиевская Н. П.
Все воспитатели
Георгиевская Н. П.
Все воспитатели
Георгиевская Н. П.
Мед.работник
Георгиевская Н. П.
Вишенская Н. П.-завхоз
Талмазан А. А.
Хадырова Г. Ш.
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Георгиевская Н. П.
Талмазан А. А.
49
1.2.
II.
2.1.
2.2.
2.3.
III.
3.1.
3.2.
IV.
4.1.
V.
5.1.
Соблюдение санэпидрежима
Организационно-педагогическая работа
Изменение режима дня (увеличение
дневного сна); изменение режима приема
детей
Закаливающие процедуры водой, воздухом
Употребление соков ежедневно в 11 часов
Общие мероприятия для детей.
Праздник, посвященный Дню защиты детей
Выпускной бал
Работа с родителями
Беседы с родителями:
«Адаптация детей раннего возраста в
детском саду»
«Как подготовить ребенка к поступлению в
детский сад»
«Организация летнего досуга»
«Предупреждение кишечных инфекций»
Административно-хозяйственная работа
Текущий ремонт
Мед. работник
Георгиевская Н. П.
Все воспитатели
Мед. работник
Мед.работник
Телицина Т. П.
Телицина Т. П.
Юрченко К. С.
Талмазан А. А.
Мед.работник
Все воспитатели
Георгиевская Н. П.
Вишенская Л. И.
МОНИТОРИНГ
План – график проверки документации педагогов
Вопросы, подлежащие контролю
1
Перспективные планы педагогов
2
Проведение педагогичекого мониторинга
3
Календарное планирование образовательной
работы с детьми
4
Протоколы родительских собраний
5
6
сроки
сентябрь
сентябрь
ежемесячно
Ноябрь
март
документация февраль
Организационно-методическая
инструктора по физ.воспитанию
Состояние документации группы
оздоровительной компании
к
летней май
План – график итогового контроля
Вопросы, подлежащие контролю
сроки
1
Индивидуальный
педагогический сентябрь
мониторинг
2
Анализ сводного мониторинга
май
ответственный
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Талмазан А. А.
Талмазан А.А.
Талмазан А.А.
Талмазан А.А.
ответственный
педагоги
педагоги
План-график оперативного контроля в МБДОУ д/с №17
50
Вопросы
контроля
Санитарное
Состояние
Охрана жизни и
здоровья
Анализ
травматизма
Анализ
заболеваемости
Выполнение
режима прогулки
КГ навыки
Проведение
закаливающих
процедур
Содержание
книжных уголков
Содержание
уголков ИЗО
Содержание
уголков природы
Содержание
уголков
безопасности
Содержание
уголков
физкультуры
Содержание
уголков ручного
труда
Содержание
музыкальных
уголков
Оборудование СР игр
Оборудование
для
театрализованной
деятельности
Наличие
дидактических
игр по линиям
развития
Наличие Плана
образовательной
деятельности
Наличие
наглядной
информации
Проведение
родительских
собраний
Анализ
С
О
Н
Д
Я
Ф
М
А
М
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Июньавгуст
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
51
проведения
физкультурного
НОД на прогулке
Состояние
документации по
группам
Целесообразность
использования
физминуток
Проведение
утренней
гимнастики
Проведение
развлечений
Осуществление
подъема
после
дневного сна
Выполнение
режима дня
Организация
и
проведение НОД
Смотр выносного
материала для игр
на прогулке
Подготовка
педагога к НОД
Система работы с
детьми
в
преддверии
праздника
Выполнение
программы за год
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
52
«Принято»
Педагогическим советом
МБДОУ д/с№17
Протокол №1 от __.08.2024 г.
«Утверждаю»
Заведующая МБДОУ д/с№17
_____________Н. П. Георгиевская
Приказ № от «__»______2024 г.
ПЛАН РАБОТЫ
МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПЕДАГОГОВ
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №17
НА 2024-2025 Г.
53
Участники: воспитатели и специалисты ДОУ.
Руководитель МО детского сада: Талмазан Анна Александровна
Тема учебного года: «Профессиональная компетентность педагогов
дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Цель: создание организационных условий, способствующих повышению
профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в
условиях реализации ФГОС ДО,
Задачи:
1. Совершенствование педагогического мастерства на основе
современных требований и передового опыта творчески работающих
воспитателей.
2. Создание банка данных инновационных идей педагогов дошкольного
образования для обобщения передового педагогического опыта.
3. Развитие творческого потенциала личности педагога через активное
участие в работе МО, мероприятиях различного уровня и трансляции
передового педагогического опыта.
Направления работы:
1. Аналитическая деятельность:
- Анализ работы МО за 2023-2024 год
Анализ педагогической компетентности педагогов по реализации
процессов разнообразных видов детской деятельности: игровой,
коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской,
продуктивной.
- Анализ запросов педагогических затруднений педагогов.
-Анализ педагогической компетентности педагогов в изучении
«Закона об образовании» (29.12.2012), «ФГОС ДО» (17.10.2013 №1155
Приказ Министерства образования РФ)
2. Информационная деятельность:
-Освещение новой нормативно-правовой базы.
3. Консультативная деятельность:
-«Технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога
с детьми в условиях реализации ФГОС ДО»
54
- «Социоигровые технологии в ДОУ»
- «Современные технологии по реализации регионального компонента
ООП в педагогический процесс ДОУ»
4. Организационные формы работы:
-заседание МО
-Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам
проведения интегрированных НОД, проектной деятельности.
-взаимопосещения НОД, досугов, праздников педагогами.
- участие в конкурсах различного уровня.
-выступления педагогов на МО, практико-ориентированных
семинарах.
-повышение квалификации педагогов на курсах.
ПЛАН РАБОТЫ МО НА 2024-2025 год
Мероприятие
Сентябрь
Ноябрь
Январь
Заседание №1
Тема: Заседание МО (установочное)
Повестка:
-Отчет о работе МО за 2023-2024 год.
-Утверждение плана работы МО на
2024-2025 учебный год.
Заседание №2
Круглый стол
теме: «Личностноориентированный подход в
деятельности ДОУ. Проблемы,
поиски, решения».
Цель: актуализация знаний
педагогов о личностноориентированном взаимодействии
педагога с детьми в условиях
реализации ФГОС.
Повестка:
-Технология л-о взаимодействия
педагога с детьми.
-Методическая выставка «Форма
индивидуального маршрута
ребенка в соответствии с ФГОС»
-Просмотр НОД с анализом л-о
взаимодействия педагога с детьми.
-мастер-класс «Социоигровые
технологии в ДОУ»
Заседание №3
Семинар-практикум
«Дошкольное детство – важнейший
период
становления
духовнонравственных основ ребенка»
Результат
ответственный
методической
работы
Утвержден
план Талмазан А. А,
работы МО на 2024- воспитатели
2025 год
Рекомендации
педагогам
«Личностноориентированное
взаимодействие
педагога с детьми»
Талмазан А. А.,
воспитатели
Рекомендации
«Социоигровые
технологии в работе
с детьми»
Рекомендации
педагогам
«Психологопедагогическая
работа
Талмазан А. А.,
воспитатели
по
55
Апрель
Цель:
внедрение
современных
технологий
по
реализации
регионального компонента ООП в
педагогический процесс ДОУ.
Повестка:
-построение образовательного процесса
по патриотическому воспитанию с
учетом введения ФГОС ДО. Открытый
просмотр
НОД
(региональный
компонент)
Методическая выставка раздела ООП,
формируемая
участниками
образовательного
процесса,
направленной
на
реализацию
регионального компонента.
совершенствованию
и реализации с
детьми содержания
регионального
компонента».
Заседание№4
Круглый стол
«Роль МО в совершенствовании
педагогического
мастерства.
Достижения детей и педагогов за 20242025 учебный год»
Цель:
совершенствование
умений
педагогов анализировать результаты
деятельности,
прогнозирование
деятельности на будущий год.
Повестка:
-подготовка к отчетам по всем видам
деятельности и задачам года.
-Мониторинг
образовательной
деятельности, анализ работы.
-круглый стол.
Отчеты
о Талмазан А. А.,
проделанной
воспитатели
работе, проблемы
на будущее
Работа по самообразованию
Педагоги ДОУ занимаются самообразованием. На 2024-2025 год ими были
выбраны следующие темы:
Содержание
N
1.
Дидактические игры в обучении детей
основам математики
2.
Развитие речи детей через сказкотерапию
3.
Формирование экологической культуры
Форма
предоставления
Публичный отчет
Ответственный
Мастер-класс
воспитатель
Соловьева И. В.
воспитатели
Выступление на
Воспитатель
Калинчук Е. Н.
56
дошкольников посредством дидактической
игры
Устное народное творчество, как средство
развития речи у детей раннего дошкольного
возраста
Игровая деятельность детей на этапе перехода
от раннего к дошкольному детству
Развитие речи в игровой деятельности
дошкольников
Сказка, как средство духовно-нравственного
воспитания дошкольников
4.
5.
6.
7.
8. Психологическая готовность детей к
обучению в школе
9. Коррекция речи детей средствами игровых
технологий
Развитие музыкальных способностей детей
10. дошкольного возраста в процессе обучения
игре на детских музыкальных инструментах
11
Развитие двигательной активности детей
дошкольного возраста через разнообразные
подвижные игры
12
Сенсорное развитие детей раннего
дошкольного возраста
Развитие у старших дошкольников
предпосылок к учебной деятельности
13
14
15
«Использование современных технологий в
работе с детьми дошкольного возраста»
педсовете:
Веретенникова Е. Я.
презентация опыта
работы
Выступление на
воспитатель
педсовете
Медведева Н. Н.
Выступление на
воспитатель
педсовете
Самар А. А.
Выступление на
воспитатель
педсовете
Кутлубаева Г. А.
Выступление на
воспитатель
педсовете.
Засядько С. А.
Презентация опыта
работы
Выступление на
педагог-психолог
педсовете
Юрченко К. С.
Презентация опыта
работы
Выступление на
Учитель-логопед
педсовете
Щетинина Л. М.
Открытые показы
музыкальный
отчетных
руководитель
спектаклей,
Телицина Т. П..
концертных
программ
Выступление на
Инструктор по
педсовете
физической
Презентация опыта
культуре
работы
Хадырова Г. Ш.
Выступление на
Воспитатель
педсовете
Пылайкина Г. Н.
Выступление на
Воспитатель
педсовете
Алексеенко И. Д.
Выступление на
Педагог
педсовете
дополнительного
Презентация опыта
образования
работы
Кареева В. Д.
Выступление на
Старший
педсовете
воспитатель
Талмазан А. А.
Изучение и обобщение педагогического опыта
№
1
2
3
ФИО педагога
Тема педагогического опыта
«Экспериментальная деятельность с детьми старшей
группы»
«Дидактические игры в младшей группе»
Театрализованные игры с детьми старшего
57
дошкольного возраста
Коллективный просмотр педагогического процесса
№
1
2
3
4
5
6
Тема образовательной деятельности
Социокультурные технологии
Социокультурные технологии
Социокультурные технологии
Региональный компонент
Региональный компонент
Региональный компонент
сроки
Октябрь
октябрь
октябрь
Ноябрь
ноябрь
ноябрь
ответственные
58
